GOBIERNO ESCOLAR: PROYECTO ÁGORA
Desde el ejercicio del Gobierno Escolar resulta fundamental que el desarrollo del liderazgo en los estudiantes sea una práctica constante, especialmente en aquellos espacios donde se requieran propuestas e ideas innovadoras que aporten a la solución de problemáticas. A partir de esta necesidad, desde el Gobierno Escolar se ha presentado una propuesta llamada ÁGORA CAS, con el fin de generar espacios de reflexión y debate que consoliden habilidades comunicativas en nuestros estudiantes, así como la formación indispensable de una cultura política que estimule la participación y la toma de posición con criterio frente a situaciones problemáticas.
¿QUÉ ES UN ÁGORA?
Para este propósito, es necesario recordar que el ágora era la plaza pública griega por excelencia, ubicada en la parte más llana de la ciudad, atravesada por los principales caminos sacrosantos, lo cual demostraba la importancia que los griegos le daban a este lugar convocante de la vida pública, comercial y religiosa.
El ágora es considerada como el “motor de la polis” debido a las actividades que alberga; es el lugar para el ocio, el comercio y principalmente, para el desarrollo de la democracia. El Ágora griega, lugar donde convivieron los grandes filósofos clásicos, era el centro de la vida pública, acogiendo en su seno todo tipo de actividades, tanto comerciales, religiosas y fundamentalmente, políticas.
¿QUÉ ES UN AGORA CAS?
Liderada por el Gobierno Escolar, fundamentalmente se busca la participación estudiantil a través de la vivencia de los valores democráticos de nuestra institución, como son: la honestidad, la solidaridad, la responsabilidad, el pluralismo, la libertad, y la tolerancia, entre otros, a través de tiempos y espacios que promuevan el binomio reflexión-discusión sobre algunas problemáticas pertinentes a nuestro contexto cercano como es el colegio y sus dinámicas, así como aquellas problemáticas que conciernen a la realidad del país y que nos presentan la imperiosa necesidad de abordarlas a través del pensamiento y el debate.
¿CÓMO FUNCIONA UN ÁGORA CAS?
La propuesta de trabajo inicial es recoger la opinión de los estudiantes sobre algunas problemáticas relacionadas con circunstancias del colegio, así como problemáticas de carácter nacional que exigen ser analizadas y discutidas. Una vez esos temas se clasifiquen y se analicen por el equipo de Gobierno Escolar, se presentan para el debate aquellos temas o problemas que tengan mayor interés entre la comunidad, o en su defecto, aquellos que obedezcan a una cuestión coyuntural que amerite abordarlos con prioridad.
CONSEJO ESTUDIANTIL
• Definición
El Proyecto de Gobierno Escolar del Colombo American School - Colegio Nuevo Colombo Americano es una forma de preparación para la convivencia democrática, por medio de la participación de todos los estamentos de la comunidad educativa en la organización y funcionamiento del Proyecto Educativo Institucional.
El Proyecto de Gobierno Escolar del Colombo American School - Colegio Nuevo Colombo Americano es una forma de preparación para la convivencia democrática, por medio de la participación de todos los estamentos de la comunidad educativa en la organización y funcionamiento del Proyecto Educativo Institucional.
• Objetivo General
Potenciar la formación de líderes transformadores a partir de la vivencia de los valores de la participación democrática
Potenciar la formación de líderes transformadores a partir de la vivencia de los valores de la participación democrática
• El Proyecto de Gobierno Escolar y su relación con la Filosofía Institucional
Transversalidad y Escenarios de acción del Proyecto
Estructura del Proyecto
