Haciendo ciencia en el CAS
El Departamento de Ciencias Naturales y Educación Ambiental del CAS se ha caracterizado por mantener altos índices de calidad educativa, que reflejados en los resultados de pruebas externas de carácter nacional como Saber, Olimpiadas de la Universidad Antonio Nariño y Olimpiadas de la Universidad Nacional de Colombia, entre otras, y de carácter internacional como Cambridge International Examinations CIE e IGCSE, han evidenciado un alto compromiso académico de los estudiantes con el desarrollo de actividades que potencian sus habilidades de pensamiento científico, así como un profundo nivel disciplinar y pedagógico en los docentes que dirigen las asignaturas de Biología, Química y Física.
Dentro de las dinámicas de enseñanza y aprendizaje en el aula, el Departamento busca promover un aprendizaje significativo en los estudiantes a partir de la construcción de propuestas didácticas innovadoras que privilegian la investigación en el desarrollo de habilidades para plantear situaciones problema asociadas a su entorno, diseñar metodologías para abordarlas, formular experimentos, interpretar resultados y gráficas, construir modelos, presentar informes, seleccionar información y producir textos científicos.
Dentro de las dinámicas de enseñanza y aprendizaje en el aula, el Departamento busca promover un aprendizaje significativo en los estudiantes a partir de la construcción de propuestas didácticas innovadoras que privilegian la investigación en el desarrollo de habilidades para plantear situaciones problema asociadas a su entorno, diseñar metodologías para abordarlas, formular experimentos, interpretar resultados y gráficas, construir modelos, presentar informes, seleccionar información y producir textos científicos.
En este contexto, siendo la ciencia uno de los pilares más importantes e influyentes en el desarrollo de la sociedad desde diversos escenarios, el Departamento propicia en los estudiantes la capacidad para asumir posturas críticas frente a la conservación, aprovechamiento y uso racional de los recursos naturales, comprendiendo la relación entre ciencia, tecnología y sociedad. Por esta razón, se lideran proyectos como el Proyecto Ambiental Escolar (PRAE), y se promueve la vinculación de las asignaturas de Biología, Física y Química en Proyectos de Síntesis interdisciplinares como las Salidas Pedagógicas a Santander, Llanos Orientales, Eje Cafetero, Guajira y Amazonas, las cuales, sin lugar a dudas, se convierten en experiencias inolvidables para los estudiantes.
Asimismo, el Departamento participa en grados 10º y 11º en la dirección de Proyectos de Media Vocacional (PMV) desde líneas de investigación en Ciencias de la Salud, Energías Alternativas y Química de los alimentos, con lo cual se busca extrapolar las habilidades propias del estudio de las Ciencias Naturales a contextos reales y cercanos para los estudiantes.
